Bab 3 : Taman Nasional & Situs Warisan Dunia

Ruang Siswa — Taman Nasional & Situs Warisan Dunia
BAHASA INDONESIA • FASE C • KELAS 6

Ruang Siswa

BAB 3 — Taman Nasional & Situs Warisan Dunia

Mari membaca data tentang kekayaan alam Indonesia dan membedakan fakta serta opini dalam teks pelestarian lingkungan.

A stunning aerial view of Padar Island's unique landscape in Komodo National Park, Indonesia.

Apa yang Akan Kita Pelajari?

Klik setiap kartu untuk melihat tujuan belajar dengan lebih jelas.

Membaca Grafik dengan Cermat

Grafik membantu kita melihat perbandingan data dengan cepat. Bacalah setiap bagiannya sebelum menyimpulkan.

Jumlah Pengunjung Taman Nasional (contoh data)

dalam ribuan orang
58
Komodo
86
Bromo Tengger Semeru
42
Ujung Kulon

Data digunakan sebagai contoh latihan membaca grafik.

Data Tertinggi

Taman Nasional Bromo Tengger Semeru memiliki pengunjung terbanyak, yaitu 86 ribu orang.

Data Terendah

Taman Nasional Ujung Kulon memiliki jumlah pengunjung paling sedikit, yaitu 42 ribu orang.

Bandingkan Data

Selisih pengunjung Bromo Tengger Semeru dan Komodo adalah 28 ribu orang.

Fakta atau Opini?

Baca kalimat dengan teliti. Apakah kalimat itu dapat dibuktikan atau hanya berisi penilaian?

Fakta

Pernyataan yang dapat dibuktikan kebenarannya dengan data, catatan, atau pengamatan.

Opini

Pernyataan yang berisi pendapat, saran, perasaan, atau penilaian seseorang.

Komodo National Park berada di Provinsi Nusa Tenggara Timur.

Menurutku, melihat komodo adalah pengalaman paling menakjubkan.

Taman nasional berfungsi melindungi tumbuhan, hewan, dan ekosistem.

Coba Aku Uji!

Pilih jawaban yang paling tepat berdasarkan materi, ya!

Taman nasional dengan jumlah pengunjung tertinggi pada grafik adalah ...

Pernyataan yang termasuk fakta adalah ...

Ciri utama kalimat opini adalah ...

Aktivitas Siswa

Tunjukkan kemampuanmu membaca grafik dan memberikan alasan yang tepat.

Langkah Aktivitas

  1. Amati kembali grafik jumlah pengunjung taman nasional.
  2. Tuliskan taman nasional yang paling banyak dikunjungi.
  3. Jelaskan alasanmu dengan menggunakan angka pada grafik.

Kesimpulan

Baca judul, keterangan, dan angka pada grafik sebelum menjawab pertanyaan.

Data pada grafik dapat digunakan untuk membandingkan dan menemukan selisih.

Fakta dapat dibuktikan dengan data atau pengamatan yang jelas.

Opini berisi pendapat, penilaian, atau perasaan seseorang.

Bahasa Indonesia Kelas 6 • Bab 3 Taman Nasional & Situs Warisan Dunia