Bab 1 : Bilangan Desimal dan Bulat

Ruang Siswa — Bilangan Desimal dan Bulat
Fase C • Kelas 5 SD Matematika

Ruang Siswa

Bab 1: Bilangan Desimal dan Bulat

Ayo mengenal nilai tempat desimal dan berlatih mengalikan bilangan desimal dengan percaya diri!

Anak-anak belajar menggunakan sempoa di kelas yang cerah Desimal itu seru!

Perjalanan Belajar

1 dari 5 tahap
01Kenali
02Pahami
03Eksplorasi
04Uji Pemahaman
05Refleksi

Apa yang Akan Kita Pelajari?

Mari Kenali Konsepnya

Tanda koma memisahkan bagian bilangan bulat dengan bagian pecahan desimal.

Peta Nilai Tempat Bilangan 47,35

Amati angkanya
4Puluhan
7Satuan
,Koma
3Persepuluhan
5Perseratusan

Pada 47,35: angka 3 bernilai tiga persepuluh atau 0,3. Angka 5 bernilai lima perseratus atau 0,05.

Cara Cepat Perkalian Desimal

Kalikan seperti bilangan biasa, lalu tentukan letak koma pada hasil berdasarkan jumlah angka desimal.

2,4 × 3 = 7,2 karena 24 × 3 = 72, lalu koma diletakkan satu angka dari kanan.

Coba Aku Uji!

Soal 1 dari 3

Nilai angka 6 pada bilangan 12,64 adalah ...

Hasil dari 1,5 × 4 adalah ...

Manakah bilangan yang nilainya sama dengan 0,70?

Hebat! Jawaban kamu benar.

Coba lagi. Pelajari bagian ini dan perhatikan posisi angka serta tanda koma.

Luar biasa! Kamu sudah menyelesaikan quiz Bilangan Desimal dan Bulat.

Aktivitas Siswa

Ayo temukan bilangan desimal di sekitarmu bersama teman kelompok!

1. Observasi

Cari tiga benda atau label harga yang memakai bilangan desimal.

2. Diskusikan

Tentukan nilai tempat setiap angka setelah koma bersama kelompokmu.

3. Simpulkan

Tuliskan satu contoh perkalian desimal dari temuan kelompokmu.

Tantangan: pilih satu contoh, jelaskan arti setiap angka, lalu presentasikan hasilnya dalam waktu dua menit.

Kesimpulan

Nilai tempat setelah koma adalah persepuluhan, perseratusan, dan perseribuan.

Angka yang semakin ke kanan setelah koma memiliki nilai semakin kecil.

0,5, 0,50, dan 0,500 memiliki nilai yang sama.

Dalam perkalian desimal, letakkan koma sesuai jumlah angka desimal pada bilangan yang dikalikan.