Bab 2 : Penjumlahan sampai 10

Ruang Siswa - Penjumlahan Sampai 10
Fase A • Kelas 1 SD Matematika

Ruang Siswa

Bab 2: Penjumlahan sampai 10

Ayo belajar menggabungkan dua kelompok benda dan menghitung hasilnya sampai 10!

Seorang anak menulis penjumlahan di papan tulis saat pelajaran matematika
3 + 2 = 5

Perjalanan Belajar

1 / 5
1
Kenali
2
Pahami
3
Latih
4
Uji
5
Coba

Apa yang akan kita pelajari?

Mari Kenali Konsepnya

Penjumlahan berarti menggabungkan dua kelompok benda untuk mengetahui jumlah semuanya.

Ada 3 apel

🍎🍎🍎

Ditambah 2 jeruk

🍊🍊

3 + 2 = 5

Cara Mudah Menjumlah

Coba Aku Uji!

Soal 1 dari 3

Rani punya 4 permen. Ibu memberi 3 permen lagi. Berapa permen Rani sekarang?

Hasil dari 2 + 5 adalah ...

Ada 6 burung di pohon. Datang lagi 2 burung. Kalimat penjumlahan yang tepat adalah ...

Aktivitas Siswa

Cari dan Gabungkan

Ayo cari dua kelompok benda di kelas, lalu gabungkan dan hitung jumlah semuanya!

1. Pilih dua kelompok benda, misalnya 2 pensil dan 4 penghapus.

2. Gabungkan semua benda tersebut dalam satu kelompok.

3. Hitung jumlahnya dan tulis kalimat penjumlahannya, misalnya 2 + 4 = 6.

Kesimpulan

1. Penjumlahan berarti menggabungkan dua kelompok benda.

2. Tanda tambah (+) dibaca “ditambah”.

3. Hasil penjumlahan menunjukkan jumlah semua benda setelah digabung.

4. Kita dapat memakai benda, gambar, atau jari untuk membantu menjumlah sampai 10.