Bab 6 : Berbeda Itu Tak Apa

Ruang Siswa — Berbeda Itu Tak Apa
Fase A • Kelas 1 SD

Ruang Siswa

Bahasa Indonesia • Bab 6: Berbeda Itu Tak Apa

Kita semua istimewa!

Setiap anak memiliki ciri fisik, kesukaan, dan kemampuan yang berbeda. Perbedaan membuat kelas kita semakin seru dan lengkap.

Ayo berteman dengan siapa saja dan saling menghargai!

A diverse group of smiling students posing with their teacher in a cheerful classroom setting, marking the first day back to school.

Perjalanan Belajar

01 Kenali
Kenali
Hargai
Baca
Uji

Tujuan Belajar

Apa yang akan kita pelajari?

Berbeda Itu Indah

Ayo saling menghargai!

Ada teman yang tinggi, ada yang kecil. Ada yang suka menggambar, ada yang suka bernyanyi. Walaupun berbeda, kita tetap dapat menjadi teman baik.

Belajar Bahasa

Ayo membaca huruf G

Huruf G dapat digabung dengan huruf vokal. Bacalah perlahan, lalu ulangi bersama guru atau teman.

ga gi gu ge go

Contoh kata: gajah, gigi, gula, gelas, dan gorila.

Two children holding hands on a playground, symbolizing friendship and diversity.

Uji Pemahaman

Coba aku uji!

1. Jika temanmu memiliki rambut keriting, sikap yang baik adalah ...

2. Suku kata yang tepat untuk melengkapi kata “__jah” adalah ...

3. Kata yang dimulai dengan huruf G adalah ...

Soal 1 dari 3
Group of diverse children enjoying creative art activities in a vibrant classroom setting.

Aktivitas Siswa

Pilih kata yang baik!

Gita melihat Beni belum bisa menggambar seperti teman-temannya. Pilih kalimat yang sebaiknya diucapkan Gita.

Apa yang sebaiknya dikatakan Gita?

Refleksi

Aku menghargai semua teman!

Aku tahu bahwa setiap orang memiliki ciri fisik dan kesukaan yang berbeda.

Aku dapat berteman tanpa mengejek atau membeda-bedakan teman.

Aku dapat membaca suku kata ga, gi, gu, ge, dan go.