Ilmu Pengetahuan Alam & Sosial Kelas 5 BAB 8

Ruang Siswa — Ramai karena Bunyi
FASE C • KELAS 5 SD

Ruang Siswa

IPAS • Bab 8: Ramai karena Bunyi

Ayo selidiki bagaimana benda bergetar menghasilkan bunyi, bunyi merambat, lalu sampai ke telinga kita!

Headphone hitam sebagai ilustrasi tema bunyi dan audio

Apa yang Akan Kita Pelajari?

Klik setiap kartu misi untuk membaca tujuan belajarmu.

Mari Kenali Konsepnya

Ikuti perjalanan bunyi dari benda yang bergetar hingga akhirnya didengar oleh telinga.

Sumber Bunyi
Bergetar
Media Rambat
Telinga Mendengar

Bunyi terjadi karena getaran. Saat kita memukul drum, selaput drum bergetar dan menghasilkan bunyi.

Bunyi membutuhkan media untuk merambat. Bunyi dapat bergerak melalui udara, air, dan benda padat seperti meja atau rel kereta.

Bunyi yang mengenai dinding keras dapat dipantulkan menjadi gaung atau gema. Karpet dan kain tebal membantu meredam bunyi.

Jelajahi Lebih Dalam

Coba Aku Uji!

Pilih jawaban yang paling tepat. Kamu pasti bisa!

Bunyi dihasilkan oleh benda yang ...

Bunyi dapat merambat melalui ...

Benda yang dapat membantu meredam bunyi adalah ...

Aktivitas Siswa

Misi Detektif Bunyi

Bersama kelompokmu, temukan bunyi di sekitar kelas dan selidiki benda mana yang bergetar saat bunyi muncul.

Langkah Aktivitas:
  1. Siapkan penggaris plastik, meja, gelas berisi air, dan buku catatan.
  2. Tekuk atau ketuk penggaris di tepi meja. Amati bagian yang bergetar dan dengarkan bunyinya.
  3. Diskusikan: melalui media apa bunyi merambat saat kalian mendengarnya? Tuliskan kesimpulan kelompokmu.
Anak-anak melakukan eksperimen sains di kelas

Kesimpulan

Bunyi berasal dari benda yang bergetar.
Bunyi merambat melalui benda padat, cair, dan gas.
Bunyi dapat dipantulkan sehingga terdengar sebagai gaung atau gema.
Kain, busa, dan karpet dapat membantu meredam bunyi.