Matematika Kelas 5 BAB 6

Ruang Siswa — Sudut
FASE C • KELAS 5 SD

Ruang Siswa

Matematika • Bab 6: Sudut

Yuk, temukan sudut di sekitarmu! Kita akan mengenal bagian sudut, jenisnya, cara mengukur dengan busur derajat, dan melukis sudut.

Penggaris segitiga dan busur derajat warna-warni di atas latar pastel.

Apa yang Akan Kita Pelajari?

Klik setiap kartu untuk melihat target belajar kita hari ini.

Mari Kenali Konsepnya

Sudut terbentuk saat dua sinar garis bertemu pada satu titik. Besarnya diukur menggunakan satuan derajat (°).

Titik Sudut
O
Titik tempat dua kaki sudut bertemu, misalnya titik O.
Kaki Sudut
∠
Dua sinar garis yang membentuk bukaan sudut.
Sudut Siku-Siku
90°
Sudut siku-siku memiliki besar tepat 90°.
Besar Sudut
°
Besarnya dibaca pada skala busur derajat dalam satuan derajat.

Ingat: sudut siku-siku = 90°. Sudut yang lebih kecil dari 90° disebut sudut lancip.

Jelajahi Lebih Dalam

Klik kartu untuk menemukan contoh dan informasi tambahan.

Coba Aku Uji!

Pilih jawaban yang paling tepat. Kamu pasti bisa!

Sudut yang besarnya tepat 90° disebut sudut ...

Sudut 45° termasuk jenis sudut ...

Alat yang paling tepat untuk mengukur besar sudut adalah ...

Aktivitas Siswa

Misi Detektif Sudut

Bekerjalah dalam kelompok kecil untuk menemukan berbagai jenis sudut pada benda-benda di kelas.

Langkah Aktivitas:
  1. Bentuk kelompok berisi 3 sampai 4 siswa.
  2. Cari tiga benda di kelas yang memiliki sudut, misalnya buku, pintu, atau jendela.
  3. Amati dan catat jenis sudut yang kalian temukan: lancip, siku-siku, tumpul, atau lurus.
  4. Diskusikan hasilnya, lalu sampaikan satu temuan menarik kepada kelas.
Anak-anak bekerja sama dalam proyek belajar berwarna-warni di kelas.

Kesimpulan

Sudut terbentuk oleh dua kaki sudut yang bertemu pada satu titik sudut.
Sudut siku-siku besarnya 90°, seperti pada pojok buku atau meja.
Besar sudut diukur dalam derajat menggunakan busur derajat.
Saat melukis sudut, gunakan titik pusat busur dan baca skala dari angka 0.