Matematika Kelas 3 BAB 5

Ruang Siswa — Penyajian Data dalam Tabel
FASE B • KELAS 3 SD

Ruang Siswa

Matematika • Bab 5: Penyajian Data dalam Tabel

Ayo menjadi detektif data! Kita akan mengamati, mencatat, mengurutkan, dan membuat tabel agar informasi mudah dibaca.

Guru membacakan cerita kepada anak-anak di ruang kelas berwarna-warni

Apa yang Akan Kita Pelajari?

Klik setiap kartu untuk melihat target belajar kita hari ini.

Mari Kenali Konsepnya

Data adalah informasi yang kita dapatkan dari pengamatan, pertanyaan, atau kegiatan menghitung.

👀 1. Amati Pilih hal yang ingin diketahui, misalnya buah favorit teman.
✏️ 2. Catat Tuliskan setiap jawaban atau hasil pengamatan.
🔢 3. Urutkan Kelompokkan data yang sama dan hitung jumlahnya.
📊 4. Sajikan Masukkan hasilnya ke tabel yang rapi dan mudah dibaca.
Buah Favorit Jumlah Siswa
🍎 Apel 8
🍌 Pisang 5
🍊 Jeruk 7

Jelajahi Lebih Dalam

Klik kartu untuk menemukan contoh dan informasi tambahan.

Coba Aku Uji!

Pilih jawaban yang paling tepat. Kamu pasti bisa!

Data adalah ...

Pada tabel buah favorit, data paling banyak adalah Apel 8 siswa. Buah yang paling sedikit adalah ...

Bagian tabel yang menjelaskan isi data disebut ...

Aktivitas Siswa

Misi Survei Buah Favorit

Bekerjalah bersama temanmu untuk mencari data buah favorit di kelas, lalu buatlah tabel sederhana.

Langkah Aktivitas:
  1. Buat kelompok kecil berisi 2 sampai 3 siswa.
  2. Tanyakan satu jenis buah favorit kepada setiap teman.
  3. Catat jawaban dan hitung jumlah siswa untuk setiap jenis buah.
  4. Susun hasilnya dalam tabel, lalu ceritakan buah paling banyak dan paling sedikit.
Anak-anak bekerja sama membuat proyek belajar berwarna di kelas

Kesimpulan

Data adalah informasi yang diperoleh dari pengamatan atau pertanyaan.
Data dapat dikelompokkan dan diurutkan agar lebih mudah dibaca.
Kita dapat membandingkan data untuk mengetahui jumlah paling banyak dan paling sedikit.
Tabel membuat data menjadi rapi, terstruktur, dan mudah dianalisis.