Matematika Kelas 2 BAB 3

Ruang Siswa — Bentuk di Sekitar Kita
FASE A • KELAS 2 SD

Ruang Siswa

Matematika • Bab 3: Bentuk di Sekitar Kita

Ayo mengenal bentuk datar dan bangun ruang yang sering kita temui di sekitar kita!

Anak-anak belajar dengan bentuk warna-warni di kelas

Apa yang Akan Kita Pelajari?

Klik setiap kartu untuk melihat target belajar kita hari ini.

Mari Kenali Konsepnya

Bangun datar itu rata, sedangkan bangun ruang memiliki isi dan dapat dilihat dari berbagai sisi.

1. Bangun Datar

Bentuk datar seperti gambar pada kertas. Bentuk ini tidak memiliki isi.

Lingkaran
Segi Empat
Segitiga

2. Bangun Ruang

Bangun ruang memiliki isi. Kita dapat memegang, menyimpan, atau menggelindingkannya.

Kubus
Tabung
Bola

Contoh: jam dinding berbentuk lingkaran, dadu berbentuk kubus, dan kaleng minuman berbentuk tabung.

Jelajahi Lebih Dalam

Klik kartu untuk menemukan contoh dan informasi tambahan.

Coba Aku Uji!

Pilih jawaban yang paling tepat. Kamu pasti bisa!

Bentuk yang memiliki 3 sisi adalah ...

Benda yang bentuknya seperti kubus adalah ...

Bentuk jam dinding biasanya seperti ...

Aktivitas Siswa

Misi Pemburu Bentuk

Bekerjalah dalam kelompok kecil. Cari benda berbentuk datar dan ruang di dalam kelas.

Langkah Aktivitas:
  1. Bentuk kelompok kecil bersama temanmu.
  2. Cari tiga benda berbentuk bangun datar dan tiga benda berbentuk bangun ruang.
  3. Catat nama benda dan bentuknya pada buku tulis.
  4. Ceritakan hasil pengamatan kelompokmu kepada kelas.
Anak-anak bermain dengan balok kayu di kelas

Kesimpulan

Bangun datar seperti lingkaran, segitiga, dan segi empat adalah bentuk yang rata.
Bangun ruang seperti kubus, tabung, balok, dan bola memiliki isi.
Bangun datar dapat disusun dan diurai untuk membuat bentuk baru.
Kita dapat menemukan banyak bentuk matematika di rumah dan sekolah.