Matematika Kelas 1 BAB 4

Ruang Siswa — Mengenal Bentuk
FASE A • KELAS 1 SD

Ruang Siswa

Matematika • Bab 4: Mengenal Bentuk

Yuk mengenal bentuk lengkung, segitiga, dan segi empat yang ada di sekitarmu!

Dua anak perempuan belajar sambil bermain dengan alat hitung dan mainan di kelas cerah.

Apa yang Akan Kita Pelajari?

Klik setiap kartu untuk membuka tujuan belajar kita hari ini.

Mari Kenali Konsepnya

Amati benda di sekitarmu. Bentuknya dapat dikenali dari sisi, sudut, dan bagian lengkungnya.

Mainan kayu warna-warni dengan angka dan bentuk untuk belajar.

1. Lihat Bendanya

Amati benda di kelas atau di rumah dengan teliti.

2. Kenali Bentuknya

Cari apakah bentuknya lengkung, segitiga, atau segi empat.

3. Kelompokkan

Masukkan benda yang bentuknya sama ke kelompok yang sama.

4. Susun Bentuk

Gabungkan beberapa bentuk untuk membuat gambar baru.

Jelajahi Lebih Dalam

Klik kartu untuk menemukan contoh dan informasi tambahan.

Coba Aku Uji!

Pilih jawaban yang paling tepat. Kamu pasti bisa!

Bentuk apakah yang memiliki tiga sisi?

Benda manakah yang paling mirip bentuk lingkaran?

Untuk membuat gambar rumah, bentuk apakah yang cocok digunakan sebagai atap?

Aktivitas Siswa

Berburu Bentuk di Kelas

Ayo bekerja bersama teman! Cari benda di kelas yang berbentuk lengkung, segitiga, dan segi empat.

Langkah Aktivitas:
  1. Bentuk kelompok kecil bersama temanmu.
  2. Cari tiga benda dengan bentuk yang berbeda di kelas.
  3. Kelompokkan benda menjadi lengkung, segitiga, atau segi empat.
  4. Ceritakan hasil temuanmu kepada guru dan teman-teman.
Anak-anak bermain dengan bentuk warna-warni di ruang kelas.

Kesimpulan

Bentuk lengkung dapat ditemukan pada benda seperti bola, roda, dan jam.
Segitiga memiliki tiga sisi dan tiga sudut.
Segi empat memiliki empat sisi, seperti buku, pintu, dan jendela.
Bentuk sederhana dapat dikelompokkan, disusun, dan diurai menjadi gambar baru.
Matematika Kelas 1 • Bab 4: Mengenal Bentuk