Bahasa Indonesia Kelas 1 BAB 4

Ruang Siswa — Aku Bisa!
FASE A • KELAS 1 SD

Ruang Siswa

Bahasa Indonesia • Bab 4: Aku Bisa!

Yuk bergerak, bermain bersama, dan mengenal huruf L/l!

Guru membacakan cerita kepada anak-anak di kelas

Apa yang Akan Kita Pelajari?

Klik kartu untuk membuka petunjuk belajar.

Mari Kenali Konsepnya

Belajar gerak dimulai dari mendengar, melihat, mencoba, lalu bercerita.

Anak-anak sekolah melompat bersama di kelas

1. Dengar

Dengarkan cerita Parade Binatang.

2. Amati

Lihat cara binatang bergerak.

3. Tirukan

Gerakkan tubuhmu dengan aman.

4. Ceritakan

Sebutkan gerak yang kamu suka.

Jelajahi Lebih Dalam

Klik setiap kartu untuk menemukan informasi tambahan.

Coba Aku Uji!

Pilih jawaban yang paling tepat. Kamu pasti bisa!

Binatang yang bergerak dengan melompat adalah ...

Saat bermain Ular Naga, kita harus ...

Suku kata awal yang tepat untuk kata “lima” adalah ...

Aktivitas Siswa

Parade Binatang dan Ular Naga

Ayo bergerak bersama teman! Tirukan gerak binatang dan praktikkan permainan Ular Naga dengan aman.

Langkah Aktivitas:
  1. Pilih satu binatang dan tirukan geraknya.
  2. Teman menebak nama binatang tersebut.
  3. Bermain Ular Naga secara bergiliran.
  4. Ceritakan gerak yang paling kamu sukai.
Anak-anak dan guru melakukan kegiatan belajar bersama di kelas

Kesimpulan

Tubuh dapat bergerak dengan melompat, berlari, merayap, dan berenang.
Cerita Parade Binatang membantu kita mengenal gerak hewan.
Permainan Ular Naga mengajarkan kerja sama dan aturan bermain.
Huruf L/l membentuk suku kata la-, li-, lu-, le-, dan lo-.